Enseignant en Classes Spécialisées H/F - Ari Ditep Sessad 84

L'ITEP/SESSAD 84 accueille des enfants et adolescents de 4 à 18 ans souffrant de difficultés psychologiques, dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement perturbent gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages.
Présentation de l'établissement :

Le DITEP 84 et son SESSAD DI accueillent des enfants et adolescents de 4 à 18 ans souffrant de difficultés psychologiques, dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement perturbent gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages ainsi que des enfants souffrant de déficiences intellectuelles (en SESSAD). Son projet vise à soutenir l'inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants accompagnés en vue de développer toutes leurs potentialités et de leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d'autonomie.

Vos missions :

Vous intervenez dans le cadre du dispositif en collaboration notamment avec le psychologue du développement, l'éducateur spécialisé de l'unité d'enseignement et l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire. Dans le cadre de la mise en oeuvre du projet personnalisé d'accompagnement coconstruit avec la famille et du plan personnalisé de scolarisation (PPS), vos missions seront notamment les suivantes :

Assurer une mission d'enseignement (accompagnement individuel ou en groupe) en adaptant votre pédagogie aux besoins particuliers et aux compétences des enfants/adolescents accompagnés, et en référence à leur projet personnalisé d'accompagnement (PPA) ;
Contribuer en équipe pluridisciplinaire à l'élaboration, l'actualisation et l'évaluation des PPA sur la partie pédagogique ;
Définir des parcours et progressions pédagogiques adaptés en évaluant le niveau des compétences et connaissances scolaires des enfants/adolescents accompagnés, et en définissant des objectifs et modalités d'apprentissage personnalisés en s'articulant avec les partenaires Education Nationale des lieux de scolarisation des enfants.
Développer des actions pédagogiques adaptées, mise en place d'ateliers cognitifs/d'apprentissages scolaires, création de matériels pédagogique et d'outils de communication, construction d'outils d'évaluation périodiques/de suivi des compétences travaillées ;
Mettre en place des dispositifs de relais des apprentissages dans tous les lieux possibles du milieu ordinaire

Votre profil:

Licence science de l'Education et de la formation/Master MEEF ou équivalent ;
Être une personne ressource pour les équipes sur les sujets relevant des apprentissages ;
S'inscrire dans une démarche d'innovation et de création d'outils (pédagogiques, de communication, d'évaluation) ;
Appétence pour les pédagogies alternatives souhaitée ;
Expérience et intérêt pour les enfants et adolescent souffrant de difficultés psychologiques et des troubles du comportement, dont l'expression perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages ;
Capacité de travail, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ;
Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ;
Vous êtes habilité à conduire

Le poste est en CDD à temps plein pour une année scolaire et pourra se transformer par la suite en titularisation

Experience: 2 An(s)

Compétences: Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Adaptation pédagogique pour élèves à besoins spécifiques,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique,Expliquer de manière claire et pédagogique,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants,Adapter les supports pédagogiques aux besoins spécifiques des élèves,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.

• Méthodes pédagogiques
• Travail en équipe
• Pédagogie
• Autonomie
• Psychologie de l'enfant
• Empathie